PeaceTech Lab | Fundación Mi Historia

RE:Cuenta

Tecnología, narrativas
y nuevas posibilidades.

Un laboratorio para explorar cómo la tecnología y las historias pueden abrir nuevas posibilidades para la participación juvenil, la prevención de violencias y la construcción de paz.

El laboratorio

¿Qué es
RE:Cuenta?

RE:Cuenta es el PeaceTech Lab de Fundación Mi Historia.

Es un espacio para investigar, diseñar y probar nuevas formas de utilizar la tecnología y las narrativas para responder a problemas relacionados con la violencia, la participación juvenil y la construcción de paz.

Trabajamos con jóvenes, investigadores, organizaciones y comunidades para convertir preguntas y problemas reales en experimentos, herramientas y aprendizajes.

No empezamos por la tecnología. Empezamos por las personas, sus experiencias y las posibilidades que quieren construir.

Tres líneas de exploración

Qué exploramos

01

Tecnología para la paz

Exploramos cómo herramientas digitales —incluidas la inteligencia artificial, las plataformas participativas y las experiencias interactivas— pueden contribuir a prevenir violencias, fortalecer capacidades y ampliar el acceso a información y apoyo.

No nos preguntamos únicamente qué puede hacer la tecnología, sino cuándo puede ser útil, para quién y bajo qué condiciones debe utilizarse.

02

Narrativas y participación

Las historias influyen en cómo entendemos quiénes somos, qué posibilidades reconocemos y qué futuros podemos imaginar.

Exploramos cómo las narrativas pueden utilizarse para fortalecer la agencia, la participación y la capacidad de jóvenes y comunidades para interpretar sus experiencias y construir nuevas posibilidades de acción.

La tecnología puede crear nuevos espacios para hacerlo, pero las historias siguen estando en el centro.

03

Investigación y aprendizaje

RE:Cuenta es también un espacio de experimentación.

Investigamos problemas emergentes, construimos prototipos, los ponemos a prueba y aprendemos de cómo funcionan en contextos reales.

Combinamos investigación aplicada, diseño participativo y experimentación para generar conocimiento que pueda traducirse en mejores herramientas, prácticas y respuestas.

Diseñamos con jóvenes

No diseñamos para jóvenes sin diseñar con jóvenes.

Los jóvenes no son solamente usuarios de las herramientas que desarrollamos.

Participan como narradores, investigadores, críticos, diseñadores y creadores.

Sus experiencias ayudan a definir los problemas que exploramos, las preguntas que hacemos, las historias que contamos y las tecnologías que construimos.

Diseñar con jóvenes significa también estar dispuestos a cambiar una idea cuando ellos muestran que existe una forma mejor de hacerlo.

Escuchar. Diseñar. Probar. Aprender. Volver a diseñar.

De la pregunta al aprendizaje

Cómo trabajamos

01

Escuchamos

Partimos de experiencias, preguntas y problemas reales.

02

Investigamos

Combinamos evidencia, investigación de campo y conocimiento local.

03

Diseñamos

Transformamos preguntas en narrativas, herramientas y prototipos.

04

Experimentamos

Probamos ideas en contextos reales y observamos qué ocurre.

05

Aprendemos

Documentamos resultados, límites, dilemas y cambios necesarios.

06

Compartimos

Convertimos esos aprendizajes en recursos, metodologías e investigación que otros puedan utilizar.

Lo que nos guía

Nuestros principios

Las personas antes que la tecnología

La tecnología es una herramienta, no el punto de partida.

Diseñar con, no para

Las personas que utilizarán una tecnología deben tener un papel en su diseño.

La protección primero

No todo lo que técnicamente puede hacerse o recopilarse debería hacerse o recopilarse.

La IA acompaña; no sustituye

Las herramientas digitales pueden ampliar posibilidades, pero no reemplazan las relaciones humanas ni los sistemas de protección.

Las historias importan

Las narrativas pueden limitar las posibilidades que una persona imagina para sí misma, pero también pueden ayudar a abrir otras nuevas.

Experimentar también significa equivocarse

Un laboratorio debe poder probar ideas, aprender de los errores y cambiar de dirección.

Del laboratorio a la práctica

Proyectos

Mi Parche

Un chatbot con apoyo de inteligencia artificial para el bienestar adolescente y la prevención temprana. Combina prácticas narrativas y acompañamiento humano para ayudar a jóvenes a explorar sus experiencias, reconocer sus recursos y fortalecer sus redes de apoyo.

Conocimiento compartido

Publicaciones
y aprendizajes

Compartimos lo que vamos descubriendo a través del laboratorio: investigación, métodos, prototipos, herramientas y aprendizajes derivados de nuestros experimentos.

Queremos que RE:Cuenta sea no solo un espacio donde se construyen cosas, sino también un lugar desde el que se pueda pensar críticamente sobre tecnología, narrativas, juventud y paz.

Explorar publicaciones y aprendizajes →

Construyamos juntos

Las preguntas difíciles rara vez pertenecen a una sola disciplina.

RE:Cuenta quiere conectar a jóvenes, investigadores, diseñadores, universidades, organizaciones sociales, instituciones públicas y organizaciones internacionales que estén explorando nuevas formas de prevenir violencias y construir paz.

Podemos trabajar juntos para investigar un problema, diseñar una intervención, probar una tecnología, desarrollar un prototipo o aprender de una experiencia existente.

Si tienes una pregunta que vale la pena explorar, conversemos.

Construyamos juntos ↗
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